现在很多孩子都会玩一种男女互动的游戏,经常都是假设结婚生孩子等情况,其实这种游戏不仅不会给孩子带来危害,有可能还会给孩子带来帮助,下面我们就一起看看吧。
什么是性游戏
儿童性游戏是儿童性意识发展中的自然而幼稚的表现。 性游戏是以游戏形式出现的孩子的性活动,是孩子性意识发展过程中自然而幼稚的表现,幼儿期的性游戏及其经验,对其今后的性心理及其人格的发展都有着极其深远的影响。
儿童性游戏的特点
1、游戏中的性活动没有超出其年龄阶段性探索的范围。5岁左右孩子的性游戏更多的是过家家、结婚、生孩子等,这些游戏是符合这个年龄阶段的心理发展。但是,如果5岁左右的孩子出现了在与小朋友游戏时,在小朋友的身体上模仿成年人性交的动作,这就超出了孩子本年龄阶段性探索的范围,这个行为就不属于孩子的性游戏了。
2、孩子进行性游戏的时候态度坦然,不刻意回避他人。孩子在进行性游戏的时候一般都是在公共场所,没有回避他人的意识。如果孩子刻意回避他人、偷偷摸摸进行,就已经脱离了性游戏的范畴。
3、性游戏大多发生在同龄孩子间,如果两个发生性活动的孩子的年龄相差超过4~5岁,可能存在大孩子利用小孩子来满足自己的性欲,这是大孩子对小孩子的性侵害行为,这个行为已经不属于性游戏范畴了。
性游戏有利心理健康发展
专家称,从心理学的角度看,对于孩子来说,这些性游戏对他们并不会带来什么身心方面的伤害,相反有利于日后性心理健康发展。通过这个游戏和亲密接触,最重要的是让孩子们从小培养一个对男女身体构造的正确认知,避免出现对异性身体过分好奇的情况。由此我不免联想到,现在很多家长不想在孩子面前谈论过多对于异性身体的事情,这其实更让孩子对异性身体产生好奇心,将来形成不健康的性心理,不利于将来孩子的身心发展。我们要直面面对性,这样就不会产生正常认知之外的其他心理。
教育儿童的方法
1、转移注意力。如发现婴儿玩弄生殖器,便可用玩具转移其注意力。七八岁的孩子如仍有玩弄生殖器的情况应积极寻找原因,如系有尿意,可劝告孩子上厕所;要注意是否裤子太窄太紧,或是否有皮炎、尿道炎等病症。
2、扩大兴趣。丰富孩子的精神生活,培养兴趣爱好,如唱歌、弹琴、画画、练书法、做体操、打球等,孩子就自然地不会把兴趣只集中在人体方面。
3、如出现有关性的问题,应尽量给以合理的答复,在实践中尝试运用各种引导方法。
4、要重视预防性侵袭。当儿童与年长者玩耍时,要注意极个别品行不端的年长者将儿童作为性玩弄对象,他们有时侵扰同性,有时侵扰异性。
适当的儿童性游戏可以帮助他们更好更健康地成长,也能加深他们对性的了解,所以家长千万不要太大惊小怪,用正确的方法才能给孩子更好的性教育。