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幼儿对男性器官好奇该如何解决

  关于幼儿的性启蒙很重要,所以在如何回答这类问题的时候往往不知所措,盲目的拒绝回答,有些家长甚至觉得幼儿在学坏大声训斥或者打骂,这些行为不但让天真的幼儿感觉不知何错而倍感受了委屈,更对幼儿今后的身心健康造成不良影响。那么父母发现幼儿对男性器官好奇怎么办呢?儿童性教育从什么时候开始呢?接下来为大家一一介绍,供大家参考。

  幼儿对男性器官好奇怎么办?

  幼儿在认知过程中渐渐会对周围人产生兴趣,非常想知道自己的身体和其他人又和不同,尤其想知道父母又何不同。他们往往想尽一切办法得知父母的身体状况,因为想知道爸爸的身体长什么样,而非要和爸爸洗澡。

  而如果当他们真的发现成年人的身体和小幼儿的确不同时,他们就会天真的指着爸爸妈妈的生殖器官问这问那。而往往家长在这方面都缺乏经验,时常会觉得幼儿的这一问题难以启齿。一方面尽量避免发生这样尴尬的事情,另一方面,则尽量阻止幼儿发现身体的秘密。

  其实,孩子每一个习惯的形成都有心理的和生理的原因。两三岁的孩子对探索自身有好奇心,对他们来说,触摸性器官和触摸鼻子一样,只是在探索身体。就像孩子发现自己有手、有鼻子一样,他们也会发现自己的性器官。

  有些家长看到孩子对男人的性器官好奇,甚至摸生殖器就急着制止,要求孩子一定要改正。其实,这种过度反应,反而会让懵懂的孩子意识到摸生殖器与摸其他部位的差别。如果家长用激烈的态度制止,可能会起到"强化行为"的作用,引起孩子对生殖器的特别关注。所以家长不能套用成人的概念去理解孩子的行为,更不能对孩子的行为嘲讽、粗暴喝止甚至打骂,否则,会给孩子的心灵留下伤痕。

  遇到孩子摸大人的小鸡鸡,首先家长要淡定,不要愤怒,也别大惊小怪,也不能把孩子的举动当成好玩的事。其次,对年纪小的孩子,可以用新玩具或者其他游戏、食物转移注意力。对于稍大一点的孩子,则可以让他知道,触摸身体是正常的,但这是隐私部位,不能在公开场合进行,更不能亮出来给别人看。当然也不能摸别人的。想要了解什么爸爸妈妈给你讲讲。

  幼儿对男性器官好奇怎么办呢?当然是拿出专业的知识和素养认真来教导,只要让孩子知道其实这些都是正常的,要自然、简明、正确地回答幼儿,躲躲闪闪的太度更容易让幼儿对这些产生更高的兴趣。

  儿童性教育从什么时候开始?

  从理论上讲,男女的性别差异,特别是第一性征,在孩子青春发育之前解答没有问题,就目前社会文化的现状看,对于男女第一性征的差异,最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些,但不能脱离孩子的理解能力。以下为各个时期儿童性教育重点:

  婴儿期性教育

  婴儿期性教育的主要内容是通过家长,主要是母亲对孩子的抚育喂养。母亲与儿童身体的接触,可增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童,其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现,若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养,一个是棉布毛巾妈妈(外包毛巾被的人工雌猴,胸前有奶瓶),另一个是金属刺妈妈(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴,成年以后不会进行性活动,而且行为退缩,不和群。所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时,还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。这一时期一般不超过三岁。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。

  幼儿期性教育

  幼儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别,并初步进入性别角色。例如鼓励男孩子的勇敢坚强,鼓励女孩子的温柔甜美、爱清洁等等。还有,男孩子应该穿男孩子的衣服,女孩子应该有女孩子的服饰。那种从自己的好恶出发,男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的,因为这或许正是孩子日后发生同性恋的原因之一,或许会成为孩子未来的家庭不和的诱因。此时应该同时开始灌输初步的性道德观念,如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识,例如大小便以前要洗手,不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。此时为便于关照幼儿,父母亲应该与孩子同床而卧,但必须分被而眠。这一阶段是从断奶起到六岁,即孩子夜间会自己起夜前止。如果孩子独立能力强,什么时候能自己起夜,就应该什么时候分床。

  儿童期性教育

  儿童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习,社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步增强,出现了不愿意和异性同桌、同行,为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象,而应该肯定。如果发现孩子厌恶自己的性别角色,则应该及时纠正,以防发生日后的性别角色倒错现象。此时要教给孩子性卫生的基本知识,学会保持性器官的卫生。同时应该教会孩子知道如何保护自己,鼓励孩子的独立倾向,要求孩子要男女有别,特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则,要孩子自尊、自爱。

  少年期性教育

  少年期性教育有着特别的意义。因为此期内多数孩子先后进入青春发育阶段,女孩子表现为月经来潮,男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性,有了朦胧的性意识,对异性开始有了好奇和交往的要求。此时的性教育内容主要为:青春期生理卫生知识,经期卫生知识,男女交往的原则及注意事项,女孩子如何保护自己,初步的婚恋道德原则,明确法律与道德对两性关系的基本要求,防止性罪错的发生,同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10~20岁。

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