如果我是个有神论者，相信上帝确实存在，那么我肯定相信上帝是男子之身上帝如果是个女人，就不会把子宫放在女人体内，让她们承受了每月一次的流血，再让她们承担了妊娠的职责，而关于妊娠，最折磨女性的却并不在分娩，而在她们一生都试图避孕，惴惴不安地活在意外妊娠的阴影下。
意外妊娠，有太多话题可谈，但是现在我们不妨将话题进程快退几步，先从避孕开始：
首先，避孕并不意味着拒绝妊娠。妊娠是件伟大的事业，除却身材和美貌这些早有准备的牺牲外，怀孕可能使女性跻身一些致命疾病的高发人群。有计划的避孕有助于母亲身体健康，延长生育间隔对孩子与母亲的身体都是很好的保障，对于营养不良健康有问题的女性尤其如此；让人们(尤其是女性)能够控制生育，就等于让人们(尤其是女性)拥有了更多选择。
其次，避孕并不等于性自由。有些人(尤其是非常年轻的人们)不能正确使用避孕措施，正是因为他们不愿承认自己正在性交、自己想要性交、自己对性交有所准备，这是偶然的，我并不是真的想发生的。而基于类似的回避心理，给青少年普及避孕知识，就有教唆青少年发生性行为的嫌疑，传播避孕知识给青少年，性自由就容易在他们之中泛滥，避孕知识也缺席于我们的主流教育。
再次，研究表明，相比那些缺乏性知识的青少年，拥有一定性知识、较好的家庭关系、更好的人生抱负、害怕感染性传播疾病的青少年会更晚开始性生活，也更主动地使用避孕措施。
很可惜，避孕从来不是一个受公众欢迎的话题，19世纪70年代的美国仍旧认为宣扬避孕是违背上帝的旨意，因为怀孕是人们的职责，唯一合理的避孕方式是禁欲，当然了，人们性交的唯一动机就是生育以致于任何与生育无关的性行为都是不被允许的，比如口交、肛交、同性性行为……
即使到了现在，避孕也没有成为一个受公众欢迎的话题，在我们接受的教育中，它几乎难觅踪影。21世纪是个信息爆炸的时代，真伪难辨的性知识遍地开花，而本该承担起给予正确性教育责任的主流教育机构却总是缺席。学校与社会负责压制性活动的萌芽，并教会孩子说不。然而性是本能，它总会以某种形式体现出来，这行为可能是有益的正常的，也可能是有害的异常的。即使同样的行为，被鼓励被赋予了正常色彩的，与被禁止被赋予了邪恶色彩的， 在孩子心理造成的影响都是不同的。
幸而现在的性教育已经不再充满矇昧与恐吓：禁欲虽然仍旧是性教育中一支不小的力量，但它存在长期坚守难、可能引发不良性心理倾向、性压抑可能对身体不利等问题，它不会成为性教育的主流。
援引2003年的美国国家医疗数据，我们可以发现：
女性在不同的阶段，性交的目的不尽相同，所以她们的常规选择也不相同。在20岁左右的年轻女性、未婚女性中，服用避孕药是最常规的选择；超过34岁、已婚女性、未接受过高等教育的女性、经济较贫困的女性，有较多选择了输卵管结扎，女性进行输卵管结扎的比例高于男性进行输精管结扎；使用宫颈帽、宫内节育器的女性正在大幅减少；仍旧有许多女性进行皮下埋植，注射长期避孕针。除了这些避孕方式之外，还有被称作事后补救药的紧急避孕。
在性问题上，我们已经厌倦了像一个妇产科主任和居委会大妈一样，告诉年轻女孩和男孩你应该选这个，你不应该用那个，却不告诉他们到底为什么。新时代的科普，不再剥夺人们的自主权，它只负责让你了解每一个选项是什么。而只有你知道选项的意义，你才知道自己真正需要什么。
